北京足浴器价格交流

37~42月训练方案

楼主:源海良品 时间:2018-06-22 11:05:32

发育指标

首先了解一下37~42个月宝宝的各项发育指标:

(一)身体发育

男孩:身高75.5cm-112.7cm;体重 9kg-22.13kg;头围46.2cm-53.9cm。

女孩:身高 73.8cm-111.3cm;体重8.3kg-21.69kg;头围 45.3cm-53.0cm。

(二)运动能力

1.握笔:正确握笔,画斜线,学习涂颜色,画面保持整洁。

2.折纸:教宝宝用纸折小船、汽车、飞机等。

3.捡豆:将五种颜色的豆混合在一起,拿什么颜色的桶就捡起什么颜色的豆子,每分钟捡起30-32颗。

4.搭积木用6-8块积木搭成两层的楼房,用塑料积木拼成桌椅、床、火车。或用拼成的图形想象成是什么特殊的物品。 5.穿扣子:能熟练的用玻璃丝连续穿上7-8颗以上的扣子,将线拉直。

(三)语言能力

1.能在爸爸妈妈的提示下,说出反义词,如火是热的,冰是冷的,马是大的,老鼠是小的,妈妈是女人,爸爸是男人。提问3个问题至少能回答对两个。

2.学会用比较完整的句子回答家长提出的问题。

3.学会4-6首儿歌,每首6-8个句子,每句6-8个字。能说出十几个字的句子,能说1500个字左右。学会背英语儿歌,会唱英语歌;鼓励孩子多背名诗词,名句、名段、名言和它们的作者,多背成语。

4.能聚精会神做作业15到20分钟。

5.能将家长每天讲的故事复述下来或添加自己的语言讲述故事。

6.让孩子把外出散步的见闻回家讲给爷爷奶奶听,精采处爸爸妈妈可作记录念出来,诱导孩子写日记的兴趣.

(四)认知能力

1.认识红、黄、绿、白、黑颜色。

2.认识春夏秋冬四季及其简单特征。

3.认识日常生活用品知道用品名称、用途和使用方法。

4.知道父母的名字、职业、家庭住址。

5.认识交通工具名称和特征。

6.知道一些自然景观。大自然环境中去认识花草树木,根茎叶果,鸟兽虫鱼,昆虫百态,气象变化,雨露雪霜,认识庄稼,丈量田亩,还到农村去看看农民伯伯的耕作……

7.知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等。

8.坚持听世界名曲,古典音乐等,例如《启智音乐》。

9.可以播放一些节奏明朗欢快的儿歌,古诗等练习宝宝的听力和模仿标准发音。

(五)自理能力

1.练习自己穿脱衣服,能脱衣服、鞋和袜子.

2.在家长适当的帮助下穿上衣服,能区分衣服的前后面。

3.做到帮助其他小朋友穿脱衣服。

4.学会洗澡。

5.上厕所会自理:会用手纸,冲洗便池,便后洗手。

(六)情感和社交发育

1.能和小朋友一起玩集体游戏。

2.会和别人交谈自己当前发生的事情,能准确的说出自己的名字,性别,年龄,住址,爸爸妈妈的名字。

3.在人际交往中逐步理解各种社会关系,如妈妈的妈妈是外婆,爸爸的妹妹是小姑妈等等。

4.喜欢熟人带出去玩,会有礼貌地串门,又会接待小朋友来家玩;鼓励孩子好吃、好玩的东西、好读的书慷慨分享。

5.日常生活中,有意识逐渐教会孩子根据所处环境用上语言:“你好,早上好,谢谢,再见”,等礼貌用语。


早教训练方法

所有训练应该在宝宝安静觉醒的状态下进行,如果在训练过程中,宝宝出现注意力不集中哭闹等现象,应停止训练,待宝宝安静觉醒时再重新进行。

(一)动作训练

1.走:训练宝宝走路姿势正确,挺胸抬头,左右手轻轻前后协调摆动,迈左脚同时右手轻轻摆到腹前,迈右脚同时左手轻轻摆到腹前,到3岁半时能听口令或按音乐节拍走成圆形或变换队形。

2.跑:姿势正确,跑时要做到前脚掌着地,半分钟能跑45—50米。

3.跳:自然跳起,落地较轻,双脚向前连续跳5—7米,原地跳30—40次,能从25到40厘米高的地方跳下,能原地跳过25—30厘米宽。单脚跳过20×20厘米的方格。

4.平衡:上身挺直,双手侧平举,双脚交替在宽18厘米,高25厘米,长2米的平衡木上行走。还能在度斜坡上行走,

5.攀登:训练攀登时,左手抓握上一个栏杆的同时抬右脚踩上一栏杆,再做右手向上抓握同时抬左脚踩上一栏杆,坐到能翻过高194厘米的攀登架,交替进行,达到动作协调。

6.钻圈:准备一个直径为67厘米左右的圈,让宝宝钻来钻去游戏,训练钻圈动作敏捷灵活。

7.过障碍物:准备一根横杆,架起,训练宝宝从上面跨过,逐渐提高横杆的高度,达到能跨过30到35厘米的高度。

8.投掷:准备约2量重的沙袋或布口袋,教宝宝练习投掷,慢慢投掷到3到4米远,并且坐到投掷姿势正确。

9.体操:学习听口令做操,集合、立队、看齐、立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、双手前平举、双手侧平举。

10.游戏:能按照规则和要求做各种游戏如:翻筋斗、溜高滑梯、游泳、溜冰、爱荡秋千、爱攀登、走平衡木、接球、投球、拍球。

(二)语言训练

引导宝宝使用下面词汇:

名词:人称(护士、厨师等)人体(颈部、手、足等)生活用品(电冰箱、洗衣机、电饭煲等)饮食(面包,菠萝,核桃,方便面等)

动词:有计划学习站、立、收、瞪、跑、跳、撞等词。

代词:这些,那些,哪个,那里。

形容词:美丽的,鲜艳的,高兴的,冷的,湿的;

副词:最,在,就,后来,原来,刚才,从前

数词:个,颗,块,张,件,条,双等;

练习句子:5-7个字的句子,如我是小司机,我的名字叫丽丽,我长大了当老师,妈妈带我上动物园,我家有很多电器。

    游戏:小猫捉老鼠,学习扣纽扣,做绘画游戏,看图认医生游戏,练习自我介绍。

(三)认知训练

1、家长要教宝宝认识职业。家长继续教宝宝识别工人、农民、解放军、学生、警察等不同职业,并理解他们是干什么工作的。复习家庭照片,看看亲友们是从事什么职业的,在什么地方工作,有什么特殊的业绩等。

2、家长要教宝宝玩石头剪子布的游戏。

3、家长要教宝宝按外观分类。可以让宝宝把玩具按颜色、大小、或形状逐步学习分类。

4、家长要教宝宝记住家庭住址。家长要教宝宝记住自己家的楼号、单元门号、楼层和门牌号,巩固宝宝记数据的本领。还可以让宝宝记住电话号码,学习同家人打电话。

5、教宝宝介绍自己和家庭成员。

6、教宝宝一些常识。让他懂得冬天冷,穿棉衣,夏天热应穿单衣,能准确辨认4~6种颜色及3~4种几何图形。

7、家长还要教宝宝分类。能按吃、穿、用、玩等用途将日常物品分类。

8、继续教宝宝点数。家长可以继续结合实物练习数数,宝宝能手口一致的点数1~3后,继续训练按数拿取,反复练习,如确实无误再练习点数拿取4块糖、5块积木等。

(四)自理训练

 1、家长要培养宝宝的管理能力。日常生活中家长要注意培养训练宝宝的管理能力。如帮妈妈把洗晒干净的衣服叠好,并把爸爸、妈妈、宝宝的衣服区分开,并且学会放到固定的地方。

2、培养宝宝讲究卫生的良好的生活习惯。教会他自己用肥皂洗手,练习洗手绢、袜子、玩具、娃娃衣物等小物品,从而养成良好的卫生生活习惯。

3、继续坚持让宝宝自己穿脱单衣。

4、培养宝宝自理能力。培养宝宝各种自理能力。如会在清洁台上洗手、洗脸,刷牙。大便后学习自己擦屁股,必要时家长再帮忙。

(五)社交训练

1、家长要让宝宝同大家一起唱歌,要求跟随指挥,同时起止、大声、小声、暂停等,享受群体一起唱歌的快乐。

2、培养宝宝做事有条理。训练宝宝在睡前将脱下的衣服裤子叠好,按脱下的顺序摆在椅子上,起床时就可按摆放顺序重新穿上,并提醒孩子,如“衣服叠好了吗”、“衣服应该这样摆放”等。训练他怎样按顺序放自己的东西。培养他生活条理有序,不乱扔乱放的好习惯。

3、培养宝宝讲礼貌。家长带宝宝去朋友家作客时,事先要求宝宝讲礼貌,如进门见人问声好,接受食品或玩具时要说声谢谢,不能乱翻乱动别人家的东西等。养成作客有礼貌,行为有分寸。

4、培养宝宝的交往能力。家长在与他人交往中,训练宝宝做完整的自我介绍,并且能倾听小伙伴的自我介绍,增进交往能力。

5、培养宝宝做家务劳动。家长教宝宝做一些简单的、力所能及的劳动,鼓励孩子帮大人做事,如择菜、拿报纸、倒果皮,拿拖鞋,递伞,送帽子、上衣、公文包;开始学做家里的整洁、卫生、杂活,如摆餐桌上餐具,叠晾干的衣服等,能准确找出常用物品,如眼镜、手套、词典、老虎钳等,学会使用电视机、CD机。3岁学会自己洗脸、刷牙、洗脚,培养爱劳动、爱清洁的习惯。


本阶段育儿要点

1.带孩子到户外活动,通过对自然景象及其变化的细微观察,培养宝宝敏锐、细致、全面和稳定的察力。

2.通过基本能力的训练,进一步丰富和提高语言的表达能力。

3.要有计划地逐步深化数的教育,要在口头数数和按实物数数的基础上,发展到利用数数的结果说出实物的总数。

4.培养孩子的独立性,通过观察等途径有目的地训练孩子概括和思维的能力。




朋友 图片 表情 草稿箱
请遵守社区公约言论规则,不得违反国家法律法规